Inteligencje wielorakie wydają się pod wieloma względami szczególnym darem dzieciństwa – Howard Gardner
Odkrywanie i rozpoznawanie zdolności dziecka. Kierowanie jego edukacją, wychowaniem tak, aby zdolności i zainteresowania wychowanek mógł z sukcesem wykorzystywać w dorosłym życiu.
Pięć filarów pracy przedszkola:
- Teoria inteligencji wielorakich
- Diagnoza
- Indywidualizacja
- Inspirujące środowisko edukacyjne
- Dialog środowisk
Sukces zależy od:
- przyjaznego nastawienia
- pozytywnych komunikatów
- uświadomienia wspólnego celu
- zasad i konsekwencji
- autorytetów
- udowodnienia każdemu dziecku „że potrafi”
Wizja przedszkola
Przedszkole przyjazne dziecku, nakierowane na wysoką jakość pracy poprzez nowatorską działalność wychowawczo-dydaktyczną ze szczególnym uwzględnieniem poszanowania praw dziecka w klimacie sprzyjającym budowaniu systemu wartości.
Współdziałanie z lokalnym środowiskiem i innymi partnerami przedszkola.
Zobacz również
