Stosowane metody i formy pracy są nowoczesne i zapewniają wychowankom atrakcyjny, twórczy i aktywny sposób na osiąganie sukcesów rozwojowych i rozwijanie zainteresowań. Metody oparte są na metodyce wychowania przedszkolnego.
1. Metody czynne:
- metoda samodzielnych doświadczeń,
- metoda kierowania własną działalnością dziecka,
- metoda zadań stawianych dziecku,
- metoda ćwiczeń utrwalających.
2. Metody oglądowe:
- obserwacja i pokaz,
- osobisty przykład nauczyciela,
- udostępnianie sztuki/dzieła plastyczne, przedstawienia teatralne,
- ilustrowane artystycznie utwory literackie, koncerty muzyczne.
3. Metody słowne:
- rozmowy,
- opowiadania,
- zagadki,
- objaśnienia i instrukcje,
- sposoby społecznego porozumiewania się,
- metody żywego słowa.
Ponadto codzienną praktykę pedagogiczną wzbogacamy o nowatorskie metody, m.in.:
- aktywności ruchowej: Orffa, R. Labana, Kniessów,
- Metode Dobrego Startu M. Bogdanowicz
- Metodę Weroniki Sherborne
- Metodę Batii Strauss
- Metodę Gruszczyk-Kolczyńskiej „Dziecięcej matematyki”.
Zobacz również
