Celem wzbogacenia oferty programowej w przedszkolu organizowane są zajęcia dodatkowe, opłacane przez organ prowadzący – Miasto Sopot:

  • gimnastyka korekcyjna (dla dzieci ze skierowaniem od lekarza ortopedy);
  • profilaktyka logopedyczna (dla dzieci 3-letnich);
  • terapia logopedyczna (dla dzieci 6-letnich);
  • nauka języka angielskiego (dla wszystkich dzieci).
sopot

Propozycje wspólnych zabaw rodziców z dziećmi

DLA ŻABEK

Wierszyki logopedyczne – ćwiczące język.

„Bułki w bibułkach”

Bi-bi, bi-bi, mam bibułki,
A w nich małe ładne bułki.
Obie- obie- obie,
Bułki te dam tobie.
Ubi- ubi, ubi-ubi,
Albo komuś, kto je lubi.

Zwrócić uwagę na

Głoska „bi” powinna być wymawiana dźwięcznie (dziecko nie powinno wymawiać jej jako „pi”) 

„Mały miś”

Mi- mi, mi- mi, maly miś kubek mleka wylał dziś.
Amie- amie- amie no i kawę mamie.
Ami- ami- ami dywan jej poplamił
I to tylko dziś.
Taki to był miś.

zabka
Zabawa z mamą, tatą - „Cymbergaj”
Do gry potrzebujecie:
  • dwóch graczy
  • mini boiska (najlepiej narysowanego na stole, możesz to zrobić papierową taśmą klejącą)
  • trzech monet (dwie tej samej wielkości będą zawodnikami, a trzecia, mniejsza, będzie „piłką”)
  • dwóch grzebieni lub linijek

Gracze uderzają grzebieniem w swoich „ zawodników” tak, aby trafić w” piłkę”, a nią do bramki przeciwnika. Uderzenia odbywają się naprzemiennie.

cymbergaj
Praca plastyczna
Będą nam potrzebne:
  • kartka papieru z narysowanym przez Rodzica słoneczkiem,
  • plastelina,
  • żółta kartka papieru,
  • nożyczki

Przed rozpoczęciem pracy Rodzic wspólnie z dzieckiem podwijają rękawy, po czym „rozgrzewają” ręce – ćwiczenia paluszków (machanie, klaskanie, delikatne stukanie paluszkami o blat stołu). Można zaczynać „rozgrzewać” plastelinę w dłoniach, aż zrobi się miękka, ugniatamy, wałkujemy, toczymy kulki itp. Przystępujemy do wyklejania słoneczka – małe kawałki miękkiej plasteliny rozcieramy na kartce. Poproś dziecko o wycięcie nożyczkami po linii prostej – to będą promienie słoneczka, które dziecko winno dokleić do słoneczka.

Po skończeniu – POCHWAL  PRACĘ  DZIECKA!
Pamiętajcie, aby umyć ręce!

 

Miłej zabawy życzy – Anna Albin

DLA SKRZATÓW

Warsztaty eksperymentalne: Oranżada na wesoło
Do wykonania eksperymentu potrzebne będą:
  • szklanka
  • woda gazowana
  • barwnik
  • cukier

Sposób wykonania:
Do szklanki wlewamy wodę gazowaną. Wodę barwimy dowolnym kolorem, następnie dodajemy dużą łyżkę cukru i obserwujemy efekt „wstrząśniętej oranżady”.

Warsztaty eksperymentalne: Uciekający pieprz
Do wykonania eksperymentu potrzebne będą:
  • głęboki talerz
  • woda
  • pieprz
  • płyn do naczyń

Sposób wykonania:
Talerz wypełniamy po brzegi wodą. Natsępnie na jej powierzchni sypiemy delikatnie pieprz. Maczamy palec w płynie do mycia naczyń bądź mydle i przykładamy go na środek talerza. Obserwujemy co się dzieje, gdy pieprz ma kontakt z płynem. Jest to doskonały sposób na wyjaśnienie dzieciom dlaczego tak ważne jest mycie rąk.

Powodzenia! – Małgorzata Krakowiak

DLA BIEDRONEK

Wokół nas piękna wiosenna pogoda, pojawiły się pierwsze motyle – Cytrynki, proponuję zrobić z rolki po papierze toaletowym kolorowego motyla.
Rolkę po papierze oklejamy kolorowym papierem, można wykorzystać resztki tkanin albo okręcić wstążką, jeśli brak takich materiałów, można oczywiście pomalować farbą. Jeśli odwłok jest gotowy, wycinamy ze sztywnego papieru czułki (2 sztuki) i przyklejamy na końcu przygotowanej wcześniej rolki.
Ostatnim elementem są skrzydła, które rysujemy na kartce papieru (kartka do rysowania lub brystol) np. formatu B5. Składamy kartkę na pół (dłuższy bok) i rysujemy, rozpoczynając od złożenia papieru kształt skrzydła. Wycinamy naszkicowane skrzydło, rozkładamy papier i przymocowujemy np. przy użyciu zszywacza, można przykleić klejem lub taśmą klejącą. Ostatnia czynność to ozdobienie motylka wg własnego pomysłu.

Motyla można powiesić na wstążce lub sznureczku, unieść na wysokość twarzy i dmuchać na niego, to będzie się poruszał – latał.

Życzę miłej zabawy – p. Małgosia

motylek